viernes, 29 de mayo de 2020

LINK PARA CLASE EN LINEA EDUC. FIS.




Una hora diaria de educación física en Primaria reduce el riesgo ...
               

                         !!!! BIENVENIDOS ESTAMOS DE REGRESO ANIMO NIÑOS!!!


A partir del día 1 de Junio comenzamos con las sesiones de Educación Física con primaria, en sus respectivos horarios de grupo.


Les comparto el link de la plataforma zoom para que ingreses.


https://us04web.zoom.us/j/9323770129?pwd=Y2R2c3MxSmZVU3NpTTVVd3BPK1F2QT09



ID de reunión: 932 377 0129
Contraseña: 9ykY7x

martes, 17 de marzo de 2020


APRENDE Y COMPARTE


Educación Física

La formación educativa de niños y adolescentes no solo se centra en el estímulo de las distintas habilidades intelectuales, sino que además involucra la actividad física como elemento favorecedor para el logro de un desarrollo integral eficaz, obteniéndose una consciencia de las capacidades del cuerpo humano y de la forma en que éste interactúa con el entorno, mediante la estructuración y la puesta en práctica de actividades de integración social.

Actividades de la semana 17-20 Marzo 2020. (de 1ro a 6to grado)
Fecha de entrega: de 1ro. a 3ro. 24 de Marzo
de 4to. a 6to. 25 de marzo.
 


EL CUERPO Y EL MOVIMIENTO ES LA PRINCIPAL HERRAMIENTA DE TRABAJO


El cuerpo por medio del movimiento nos permite conocer, explorar, valorar, descubrir, comparar, experimentar y desarrollar nuestras habilidades motrices por medio del juego.

A continuación te presento un vídeo para que observes la importancia que tiene el cuerpo, las acciones que puedes realizar con el.


Actividad. 1 Realiza un reporte de los principales aspectos que intervienen en  el proceso de aprendizaje  en la construcción de la imagen corporal.

NOTA: El reporte es en hojas blancas y a mano.




 


LA MOTRICIDAD EN EDUCACIÓN FÍSICA




Motricidad:  Es el dominio que el ser humano es capaz de ejercer sobre su propio cuerpo, donde se ven involucrados movimientos complejos y coordinados.

Existen  dos tipos de destrezas motrices en Educación Física:

Motricidad Gruesa: Son movimientos motrices complejos como: lanzar objetos, patear una pelota o saltar la cuerda.

Motricidad Fina: Son actividades que requieren coordinación  tanto de extremidades, ojo-mano, como atar  tus zapatos, insertar una aguja.

A continuación te presento el siguiente vídeo para que comprendas la importancia que tiene  el desarrollo de la motricidad en la clase de educación física.



Actividad 2. Observa el vídeo y realiza un reporte de los procesos de aprendizaje en el desarrollo de la motricidad, describe 5 ejemplos donde pones en práctica tus habilidades motrices en tu vida diaria.

NOTA: El reporte es en hojas blancas y a mano.






Actividades de la semana 23-27 Marzo 2020 ( 1ro a 3ro de primaria fecha de entrega 31 Marzo).

De acuerdo al primer vídeo que observaste pondrás en práctica  tus conocimientos para identificar tu imagen corporal.

Actividad 1. Observa y lee  las instrucciones correctamente para poder realizar el siguiente ejercicio. (Imprime la siguiente imagen).


Actividad 2.  Imprime la siguiente imagen, recorta las diferentes partes  y arma la imagen como la que esta de lado izquierdo, colorea  y usa tu creatividad para crear 3 posturas más con el muñeco.

NOTA: Los 4 muñecos deberán de entregarse en una hoja blanca.




Actividades de la semana 23-27 Marzo 2020 ( 4to a  6to de primaria
fecha de entrega 1 abril).

De acuerdo al vídeo número 2  que observaste anteriormente,  pondrás en práctica tus conocimientos e identificar que en todos los deportes que existen en la actualidad te ayudan a desarrollar y fortalecer tus habilidades motrices.

Actividad 1.  Encuentra las siguientes palabras en la sopa de letras, posteriormente  selecciona algún deporte de los que encontraste, menciona que habilidades desarrollas en el, y como se realiza dicho deporte





Nota: Imprime la imagen anterior para realizar la actividad y la información se entregará  en hojas blancas y a mano.

Basquetbol:  Es un deporte en equipo y  un juego de pelota en el que dos bandos de jugadores se enfrentan,cada equipo debe hacer entrar la pelota por el aro del equipo  contrario, al mismo tiempo, debe evitar que el otro equipo haga anotaciones en su aro.

Actividad 2. Observa detalladamente los siguientes vídeos y al final de cada vídeo tendrás que realizar un reporte para entregar. 






Reporte  1 Reglas básicas.
Reporte 2  Infracciones en el baloncesto.
Reporte  3 Infracciones de tiempo.



Los reportes son en hojas blancas y a mano.













LINK PARA CLASE EN LINEA EDUC. FIS.

                                         !!!! BIENVENIDOS ESTAMOS DE REGRESO ANIMO NIÑOS!!! A partir del día 1 de Junio comenzamos...